Esta semana, al igual que la pasada vimos teoría que nos servirá para futuros trabajos. Los términos que vimos esta semana fueron sintagma, paradigma, diacronía y sincronía. Sintagma es lo que resulta de combinar varios signos, paradigma es el cómo esperas que sea una forma (signos), diacronía es un análisis temporal y sincronía es un corte en el tiempo, el análisis de un momento. Asimismo comenzamos a trabajar con un proyecto, el cual tiene como objetivo buscar un elemento de la cultura visual cotidiana que nos atraiga, y el cual se repita, para de ahí, poder sacar un paradigma. Para este proyecto decidí usar el tema de los juguetes mexicanos, ya que consideró que son un elemento bastante atractivo debido a sus colores y a su ingenio, y a su vez siguen divirtiendo a los niños. Para desarrollar dicho proyecto, comenzaré por tomar fotos de distintos juguetes mexicanos en distintos ángulos, realizaré una investigación sobre ellos, desde cuándo se inventaron, para qué, y cuál es su propósito, y presentaré las imágenes recolectadas en un juego de mesa mexicano llamado "el juego de la oca". La razón por la cual elegí este juego, es porque en primera es mexicano, por lo que va con el tema, y en segundo porque es un juego que permite el presentar las imágenes de una manera atractiva, llamativa y ordenada. Igual para la realización de este proyecto utilizaré dos links como soporte, los cuales dejaré aquí abajo. Ya que por ahora no tengo las imágenes que utilizaré para el proyecto, ni ningún trabajo desarrollado, no me es posible mostrar una visualización de mi proyecto, por lo que esto tendrá que ser pospuesto para la siguiente entrada.
Links que utilizaré como soporte para mi proyecto:
http://www.mexicolindoyquerido.com.mx/mexico/index.php?option=com_content&view=article&id=117:juguetes-mexicanos&catid=190:tradiciones-mexicanas&Itemid=70
http://www.juguetesmexicanos.com/balero.htm
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