15/agosto/2012

En esta segunda clase se tocó el tema de los iconos; de cómo nuestro cerebro capta los iconos presentados, los absorbe, los asimila y los interpreta para darles un significado. Este proceso que lleva a cabo nuestro cerebro se debe a toda una vida de aprendizaje y experiencias, por ejemplo, desde que éramos pequeños veíamos las cosas con asombro, y forme fuimos creciendo comenzamos a entender el porque de cada una de las cosas que veíamos. Igualmente, se habló de como la perspectiva de cada quien puede cambiar dependiendo de las influencias que recibimos. Se tomó el ejemplo de un cartel publicado en Québec, en donde se apelaba al espíritu cristiano que tiene cada ser humano, con el propósito de que éstos donaran y apoyaran a los necesitados, mediante el uso de la imagen de un vagabundo acostado en unas cajas de cartón en forma de cruz. La gente que ha estudiado religión o quien ha tenido influencia religiosa en algún punto de su vida entiende perfectamente el propósito de la publicidad, así como la estrategia que utilizaron. Sin embargo, alguna persona que viva aislada del concepto de la religión, no va a comprender el anuncio, y simplemente lo observará como una imagen cualquiera. De la misma manera, los carteles publicados en México o por ejemplo la publicidad de Gandhi en México es dirigida a un sector en específico, en donde utiliza chistes locales mexicanos o se basa en características típicas mexicana para llamar la atención del lector mexicano y por lo mismo alguien extranjero no lo entendería. No obstante, aunque cada quien tenga una perspectiva diferente sobre ciertas cosas, siempre llegamos a compartir algunas cualidades. En la clase se realizó un ejercicio, en donde cada quien debía de dibujar un marciano. El resultado de este ejercicio fue interesante, porque aunque cada quien lo realizó de acuerdo a lo que conocía (ya sea basándose en películas, o en descripción de libros) y le puso cualidades distintas a sus marcianos, había características que predominaban en la mayoría de los marcianos, como lo es la cabeza grande, tres ojos, antenas e incluso hubo uno verde. Lo bueno de que compartamos perspectivas similares es que podemos hacer uniformes los señalamientos o los signos, y todo un sector de personas quienes comparten el mismo ecosistema, cultura o ideas, van a poder entenderlas, sin embargo también es bueno que cada quien interprete distintas cosas a su manera, porque eso es lo que hace al ser humano interesante, la variedad y las diferencias que comparten entre ellos.
 Aquí abajo dejó la foto del marciano que realicé en clase, con el propósito de que lo puedan comparar con la idea que tienen ustedes de como luce un marciano.